FR125

Language Resource Center Hours:
M-Th: 8-11; F 8am-7pm; Sat 12-6pm; Sun 12-9pm

Assistante de français:
Anne-Sophie Saudrais (asaudrai); Lovejoy 354
office hours: M 1-2; R 2-4
tutorial hours: R 10-12

Tutrice: Tatiana Kowalewski (tjkowale)

Table française:
le lundi, 18h-19h (Foss, Private Dining Room)
le mercredi, 18h-19h (Foss, Private Dining Room)

MODULE 1:
Les camarades et
la salle de classe

Comment se présenter et se saluer, p. 2

Comment se présenter et se saluer, p. 2

Comment communiquer en classe, p. 16

Contrôle: Module 1

Module 2:
La vie universitaire

Les distractions, p. 32

Comment exprimer ses préférences, p. 34

Les matières, p. 42

Le calendrier, p. 44

Contrôle: Module 2

Module 3:
Chez l'étudiant

La famille, p. 60

Les caractéristiques personnelles, p. 64

La chambre et les affaires personnelles, p. 67


FR 125 programme automne 2009 Course Description French: The Most Practical Foreign Language	Language Resource Center Hours: M-Th: 8-11; F 8am-7pm; Sat 12-6pm; Sun 12-9pm LRC-FRENCH LRC Reference Guide-FRENCH Phonétique: tableau des symboles de l'alphabet phonétique international intonation française prononciation française French audio dictionaries comment prononcer...	Phrases utiles en classe Online bi-directional dictionary (Harper-Collins) Le conjugueur (verb conjugation) Exercices de grammaire ressources pour apprendre le français
Assistante de français: Anne-Sophie Saudrais (asaudrai); Lovejoy 354 office hours: M 1-2; R 2-4 tutorial hours: R 10-12 Tutrice: Tatiana Kowalewski (tjkowale) Table française: le lundi, 18h-19h (Foss, Private Dining Room) le mercredi, 18h-19h (Foss, Private Dining Room)

Dates	Leçons en classe	Grammaire	Vocabulaire/culture	Autres devoirs
Semaine 1
mercredi 9/09	Introduction Présentation du cours visite du laboratoire de langues			Lisez le syllabus Consultez le livre pour vous familiariser
vendredi 11/09	MODULE 1: Les camarades et la salle de classe Comment se présenter et se saluer, p. 2	Structure: 1.1 Tu et vous, p. 3 Exercices: #1, p. 22 (par écrit)	Vocabulaire: Les Activités, 1-5, pp. 2-4 Expressions utiles, pp. 28, 29, à mémoriser
Semaine 2
lundi 14/09	Comment se présenter et se saluer, p. 2	Structure: 1.1 Tu et vous, pp. 2-4 à réviser	Lecture et Culture: Greetings in French, pp. 5-6	Voix en direct: Tu ou vous, p 7 (Lisez les textes, pratiquez votre prononciation; écoutez le CD)
mardi 15/09	Identification des choses et des personnes, p. 8	Structure: 1.2 Qui est-ce..., pp. 8-10 Structure: 1.3 Les articles indéfinis, pp. 8-10 Exercices: #2-5, pp. 23-25 (par écrit)	Vocabulaire: Les Activités, 6-7, pp. 9-10 La salle de classe, p. 8, 28, à mémoriser
mercredi 16/09	La description des personnes, p. 11	Structure: 1.4 Les pronoms sujets avec être, pp. 11-12 Structure: 1.5 Les adjectifs, p. 11 Exercices: #6-9, pp. 25-27 (par écrit)	Vocabulaire: Les Activités, 8-11, pp. 11-12 Les personnes, pp. 11, 28, à mémoriser Lecture et Culture: Vocabulaire en mouvement, p. 13
vendredi 18/09	Les vêtements et les couleurs, p. 14	Exercices: Tout ensemble, p. 27 (par écrit)	Vocabulaire: Les Activités, 12-13, p. 15 Les vêtements et les couleurs, pp. 14, 28, à mémoriser	Test de phonétique #1 à remettre par email avant 17h
Semaine 3
lundi 21/09	Comment communiquer en classe, p. 16		Vocabulaire: Les Activités, 14-18, pp. 18-19 Expressions utiles pour la communication en classe, l'alphabet, pp. 16-17, pp. 28-29, à mémoriser Lecture et Culture: Chanson: Tout le monde, pp. 20-21
mardi 22/09	Contrôle: Module 1	Étudiez toutes les structures grammaticales (1.1-1.5)	Vocabulaire: pp. 28-29, à mémoriser	Expression écrite: Petit portrait, p. 21 (à remettre en classe)
mercredi 23/09	Module 2: La vie universitaire Les distractions, p. 32	Structure: 2.1 Aimer et les verbes réguliers en *-er,* p. 32 Structure: 2.2 La négation *ne...pas, p. 32 Exercices:* #1-4, pp. 50-52 (par écrit)	Vocabulaire: Les Activités, 1-2, p. 33 Les activités, p. 32, les distractions, p. 56, à mémoriser
vendredi 25/09	Comment exprimer ses préférences, p. 34	Structure: 2.3 Les articles définis, pp. 34-36 Exercices: #5-6, pp. 52-53 (par écrit)	Vocabulaire: Les Activités, 3-6, pp. 34-36 Les verbes, adjectifs, adverbes, comment exprimer ses préférences, p. 57, à mémoriser Lecture et Culture: Les activités préférées du week-end, p. 37	Voix en direct: p. 38 (Lisez les textes, pratiquez votre prononciation; écoutez le CD)
Semaine 4
lundi 28/09	Le campus, p. 39	Structure: 2.4 Il y a / Il n'y a pas de, pp. 39-40 Exercices: #7-8, pp. 53-54 (par écrit)	Vocabulaire: Les Activités, 7-9, p. 40 Le campus, pp. 39, 56, à mémoriser
mardi 29/09	Les matières, p. 42		Vocabulaire: Les Activités, 10-11, p. 43 Les matières, pp. 42, 56, à mémoriser Lecture et Culture: Le Quartier Latin et la Sorbonne, p. 41
mercredi 30/09	Le calendrier, p. 44	Structure: 2.5 Le verbe *avoir, p. 46 Exercices:* #9, Tout ensemble!, pp. 54-55 (par écrit)	Vocabulaire: Les Activités, 12-14, pp. 44-46 Le calendrier, p. 56 à mémoriser
vendredi 02/10	Le calendrier, p. 44		Vocabulaire: Les Activités, 15-16, pp. 46-47 Le jours de la semaine, les mois de l'année, les saisons, pp. 44-45, 56 à mémoriser	Lecture: pp. 48-49
Semaine 5
lundi 05/10	Contrôle: Module 2	Étudiez toutes les structures grammaticales (2.1-2.5)	Vocabulaire: pp. 56-57, à mémoriser	Expression écrite: Portrait d'un/e camarade, p. 49 à remettre en classe
mardi 06/10	Module 3: Chez l'étudiant La famille, p. 60	Structure: 3.1 Les adjectifs possessifs, p. 60 Structure: 3.2 Le verbe venir, p. 60 Structure: 3.3 La possession de + nom, p. 60 Exercices: #1-4, pp. 80-82 (par écrit)	Vocabulaire: Les Activités, 1-5, pp. 60-62 La famille, pp. 60, 86-87, à mémoriser
mercredi 07/10	Les caractéristiques personnelles, p. 64	Structure: 3.4 les adjectifs (suite), p. 64 Exercices: #5-8, pp. 83-84 (par écrit)	Vocabulaire: Les Activités, 6-12, pp. 64-66 Les adjectifs, pp. 64, 86-87, à mémoriser Lecture et Culture: La famille française, p. 63
vendredi 09/10	La chambre et les affaires personnelles, p. 67	Structure: 3.5 Les prépositions de lieu, p. 67 Exercices: #9, Tout ensemble!, pp. 84-85 (par écrit)	Vocabulaire: Les Activités, 13-16, pp. 67-69 La chambre et les affaires personnelles, pp. 67-69, 86-87, à mémoriser
Semaine 6
lundi 12/10	Congé	Congé	Congé	Congé
mardi 13/10	Congé	Congé	Congé	Congé
mercredi 14/10	Des nombres à retenir (60 à 1 000 000), p. 70		Vocabulaire: Les Activités, 17-18, pp. 70-71 Des nombres à retenir (60 à 1 000 000), p. 70, à mémoriser Lecture et Culture: Les Français et leurs animaux domestiques, p. 72	Voix en direct: Les chiens dans les lieux publics, p. 73 (Lisez les textes, pratiquez votre prononciation; écoutez le CD)
vendredi 16/10	Comment louer une chambre ou un appartement, p. 74		Vocabulaire: Les Activités, 19-20, pp. 75-77 Quelques expressions utiles, p. 74, la chambre, p. 86, à mémoriser	Test de phonétique 2 à remettre par email avant 5h (Adrianna.Paliyenko)
Semaine 7
lundi 19/10		révisions	révisions	Lecture: pp. 78-79 Expression écrite: Moi et ma chambre, p. 79, à remettre en classe
mardi 20/10	Épreuve de mi-semestre: Modules 1-3
mercredi 21/10	Module 4: Travail et loisirs Les métiers, p. 90	Structure: 4.1 Il / Elle est ou C'est + métier / nationalité, p. 91 Exercices: #1-2, p. 111 (par écrit)	Vocabulaire: Les Activités, 1-4, pp. 91-92 Les métiers, pp. 90, 118, à mémoriser
vendredi 23/10	Les lieux de travail, p. 93	Structure: 4.2 Le verbe aller* et la préposition à,* p. 93 Exercices: #3-4, p. 112 (par écrit)	Vocabulaire: Les Activités, 5-7, pp. 93-94 Les lieux de travail, pp. 93, 118, 119, à mémoriser Lecture et Culture: Le travail moins traditionnel, p. 99
Semaine 8
lundi 26/10	Comment dire l'heure, p. 95		Vocabulaire: Les Activités, 8-10, pp. 95-98 Quelques expressions utiles, pour dire l'heure officielle basée sur 24 heures, l'heure non-officielle, pour parler de l'heure, pp. 95-96, 119, à mémoriser	Comment dire l'heure
mardi 27/10	Les loisirs, p. 100	Structure: 4.3 Les verbes faire* et jouer pour parler des activités, p. 100 Exercices:* #5-6, pp. 113-114 (par écrit)	Vocabulaire: Les Activités, 11-15, p. 101 Les loisirs, les sports et les instruments de musique, pp. 100, 118, 119, à mémoriser
mercredi 28/10	Les projets, p. 104	Structure: 4.4 Le futur proche, p. 104 Structure: 4.5, p. 104 L'interrogatif Exercices: #7-10, Tout ensemble!, pp. 114-117 (par écrit)	Vocabulaire: Les Activités, 17-19, p. 105 L'heure et les projets, pp. 104, 118, 119, à mémoriser
vendredi 30/10			Lecture et Culture: Le sport, p. 102	Voix en direct: Est-ce que vous faites du sport?, p. 103 (Lisez les textes, pratiquez votre prononciation; écoutez le CD)
Semaine 9
lundi 02/11	Contrôle: Module 4	Étudiez toutes les structures grammaticales (4.1-4.5)	Vocabulaire: pp. 118-119, à mémoriser
mardi 03/11	Module 5: On sort? Comment parler au téléphone, p. 122	Structure: 5.1 Les verbes comme vouloir, pouvoir, et devoir, p. 122 Exercices: #1-2, p. 143 (par écrit)	Vocabulaire: Les Activités, 1-4, pp. 122-125 Comment parler au téléphone, p. 122, à mémoriser
mercredi 04/11	Comment inviter, p. 126	Structure: 5.2 Les verbes comme *sortir, p. 126 Exercices:* #3-4, p. 144 (par écrit)	Vocabulaire: Les Activités, 5-8, pp. 127-128 Quelques expressions utiles, p. 127, à mémoriser
vendredi 06/11	Rendez-vous au café, p. 130	Structure: 5.3 Les pronoms accentués, p. 130 Structure: 5.4 Prendre, boire et les verbes réguliers en -re, , p. 130 Exercices: #5-9, pp. 145-148 (par écrit)	Vocabulaire: Les Activités, 9-13, pp. 130-132 Les boissons, le café, pp. 130, 152, 153, à mémoriser
Semaine 10
lundi 09/11	La météo, p. 134	Quel temps fait-il?, p. 134	Vocabulaire: Les Activités, 14-17, pp. 135-136 Expressions pour parler du temps, pp. 134, 152-153, à mémoriser	Test de phonétique 3 à remettre par email avant 17h
mardi 10/11	Comment faire connaissance, p. 137	Structure: 5.5 Les mots interrogatifs, p. 137 Exercices: #10, Tout ensemble!, pp. 149-151 (par écrit)	Vocabulaire: Les Activités, 18-19 et Situations à jouer, pp. 138-139 Quelques expressions utiles, pp. 137, Comment faire connaissance, p. 153, à mémoriser
mercredi 11/11			Lecture et Culture: Le café, p. 133	Voix en direct: Vous allez au café combien de fois par semaine?, p. 133 (Lisez les textes, pratiquez votre prononciation; écoutez le CD)
vendredi 13/11	Contrôle: Module 5	Étudiez toutes les structures grammaticales (5.1-5.5)	Vocabulaire: pp. 152-153, à mémoriser	Expression écrite: une invitation par courriel, p. 141
Semaine 11
lundi 16/11	Module 6: Qu'est-ce qui s'est passé? Hier, p. 156	Structure: 6.1 Le passé composé avec avoir, p. 156 Structure: 6.2 Les expressions de temps au passé, p. 156 Exercices: #1-4, pp. 178-179 (par écrit)	Vocabulaire: Les Activités, 1-4, pp. 157-159 Verbes conjugués avec l'auxiliaire avoir, expressions de temps au passé, pp. 156, 184, 185, à mémoriser
mardi 17/11	Comment raconter une histoire, p. 160		Vocabulaire: Les Activités, 5-6, pp. 161-162 Expressions utiles, Comment raconter une histoire, pp. 160, 184, à mémoriser
mercredi 18/11	Parlons de nos voyages, p. 163	Structure: 6.3 Le passé composé avec être, p. 163 Exercices: #5-6, p. 180 (par écrit)	Vocabulaire: Les Activités, 7-12, pp. 164-165 Verbes conjugués avec l'auxiliaire être, les voyages, pp. 163, 184, à mémoriser
vendredi 20/11	Les informations, p. 168	Structure: 6.4 Les verbes comme *finir, p. 168 Exercices:* #7-8, pp. 181-182 (par écrit)	Vocabulaire: Les Activités, 13-16, pp. 168-170 Les informations, p. 184, à mémoriser Lecture et Culture: Les infos et nous, p. 166	Voix en direct: Comment est-ce que vous vous informez?, p. 167 (Lisez les textes, pratiquez votre prononciation; écoutez le CD)
Semaine 12
lundi 23/11	Personnages historiques, p. 172	Structure: 6.5 Les verbes comme venir et venir de + infinitif, p. 172 Exercices: #9-10, Tout ensemble!, p. 183 (par écrit)	Vocabulaire: Les Activités, 17-19, pp. 172-173 Lecture et Culture: Napoléon Bonaparte, p. 171	Test de phonétique 4 à remettre par email avant 17h
mardi 24/11			Lecture et Culture: Jacques Brel, chanteur en rébellion, pp. 174-175	Expression écrite: : Le week-end dernier j'ai fait un voyage...
mercredi 25/11	Congé	Congé	Congé	Congé
vendredi 27/11	Congé	Congé	Congé	Congé
Semaine 13
lundi 30/11	Contrôle: Module 6	Étudiez toutes les structures grammaticales (6.1-6.5)	Vocabulaire: pp. 184-185 à mémoriser
mardi 01/12	Module 7: On mange bien Manger pour vivre, p. 188	Structure: 7.1 Les verbes avec changements orthographiques, p. 188 Structure: 7.2 Le partitif, p. 188 Exercices: #1-4, pp. 209-211 (par écrit)	Vocabulaire: Les Activités, 1-3, pp. 189-190, 4-5, p. 193 La nourriture, pp. 188, 218, 219, à mémoriser
mercredi 02/12	Les courses: un éloge aux petits commerçants, p. 195	Structure: 7.3 Les expressions de quantité et le pronom en, p. 195 Exercices: #5-8, pp. 212-213 (par écrit)	Vocabulaire: Les Activités, 6-11, pp. 195-198 Les petits commerces, p. 218, à mémoriser Lecture et Culture: Où faire les courses?, p. 194
vendredi 04/12	L'art de la table, p. 199	Structure: 7.4 L'impératif, p. 199 Exercices: #9-10, p. 214 (par écrit)	Vocabulaire: Les Activités, 12-14, pp. 199-200 Comment mettre la table, p. 199, à mémoriser Lecture et Culture: Les Français à table, pp. 191
Semaine 14
lundi 07/12	Les plats des pays francophones, p. 201	Structure: 7.5 Les pronoms d'objet direct: me, te, le, la, nous, vous, et les, p. 201 Exercices: #11-13, Tout ensemble!, pp. 216-217 (par écrit)	Vocabulaire: Les Activités, 15-16, p. 201
mardi 08/12	Comment se débrouiller au restaurant, p. 202		Vocabulaire: Les Activités, 17-18, p. 205 Quelques expressions utiles au restaurant, pp. 202-203, 219, à mémoriser Lecture et Culture: Déjeuner du matin, pp. 206-207
mercredi 09/12	Présentations orales	Révisions	Révisions
vendredi 11/12	Présentations orales	Révisions	Révisions
vendredi 18/12 à 9h	Examen de fin d'année